Каталог товаров
Избранное
0
Корзина
0

Свешникова Л.В. - Рефлексивные техники эмоционального состояния детей ФГОС 2324 (м)

ISBN
978-5-7057-4508-1
Издательство
Учитель
Серия
В помощь школьному психологу
Год издания
2019
Количество страниц
79
Автор
Свешникова Л.В.
Аннотация
Отзывы
Рефлексия при организации учебной
деятельности и воспитательной работы является важной составляющей современных
образовательных технологий. Вниманию педагогов предложен набор разнообразных
рефлексивных техник эмоционального состояния, предназначенных для учащихся
младшего и среднего школьного возраста, в которых организация учителем
рефлексивной деятельности является не самоцелью, а подготовкой к развитию
сознательной внутренней рефлексии личности (самостоятельности, предприимчивости
и конкурентоспособности), необходимой для реализации требований ФГОС. Подробные
методические комментарии, шаблоны рисунков, инструкции по подготовке,
проведению и интерпретации рефлексивной деятельности будут интересны психологам
и педагогам, неравнодушным к творчеству и инновациям. Применение рефлексивных
техник упростит процедуру подведения итогов какого-либо события в детском
коллективе и позволит сделать ее эффективной и запоминающейся. Предназначено
психологам, педагогам-организаторам, классным руководителям..
Авторизуйтесь на сайте, для того чтобы оставлять отзывы о товаре.